조지타운대, 카타르 분교서 ‘모국어 학습자’ 위한 아랍어 강의 개시

【도하(카타르)=BW/뉴시스】

미국 조지타운 대학교 카타르 외교대학 분교(Georgetown University School of Foreign Service in Qatar, 이하 SFS-Q)는 ‘모국어 학습자’로 불리는 아랍 배경 학생들을 위해 아랍어 강의 프로그램을 전격 개시했다. 이들이 아랍권에서 직업을 가졌을 때 최상의 성과를 낼 수 있도록 대비시킨다는 취지에서다. 

게르트 논니만(Gerd Nonneman) SFS-Q 학장은 “아랍어 강의 개시는 SFS-Q 학생, 궁극적으로 카타르 및 역내 모든 학생들을 위한 아랍어 강의 개발 및 전달에 획기적인 전기가 될 것이다.”라고 밝혔다. 조지타운대는 카타르 노스웨스턴 분교, 카타르 카네기멜론 분교와 손잡고 자교 학생들과 교육도시, 나아가 그 이외 지역 학생들을 위한 프로그램 개발을 주도하게 된다.

논니만 학장은 ”새로 선보이는 아랍어 강의는 두 그룹의 아랍 학생들에게 도움이 될 것이다. 먼저 ‘모국어 학습자’로 특수한 필요를 충족시킬 구조적 자료가 없어 고급 단계의 모국어 학습에 종종 어려움을 느끼는 부류다. 또 한 그룹은 원어민으로 중고등학교 수준의 커리큘럼을 운영하는 아랍권 대학에서 찾을 수 있는 자료가 필요한 학생들이다. 이들 학생들을 위한 코스는 ‘특수 목적 영어’나 ‘전문 영어’ 과정에 해당한다고 할 수 있다.”고 설명했다.

많은 아랍 고등학교들의 역량에 한계가 있는데다 대학 졸업자들도 아랍어로 최상의 전문 수준을 발휘하는 데 어려움을 느낀다는 점에서 카타르와 걸프 지역에서 아랍어 강의를 제공하는 효과에 대한 우려가 제기되고 있다. 이런 가운데 학교측은 SFS-Q 학생들을 대상으로 본 프로그램을 전격 개시했다. 

논니만 학장은 “카타르 교육도시에서 우리의 기존 아랍어 프로그램이 가장 다양한 코스를 제공했던 만큼 조지타운 교수진은 ‘모국어 학습자’라는 대상에 대해 상당한 연구를 마친 상태다. 또한 지난해 이들 두 그룹을 위한 타깃 교수법을 도입하기도 했다. 조지타운은 아랍어 강의라는 새로운 이니셔티브를 주도하는 데 상대적으로 유리한 입장이다. 하마드 빈 칼리파 대학(Hamad Bin Khalifa University) 동료교수들과 함께 노력한 결과물이다.”라고 말했다.

새 프로그램의 리더 격인 아바스 알-톤시(Abbas Al-Tonsi) 교수가 도하 학교들의 아랍 어 학습을 주제로 수행한 최근 연구에 따르면 학생들의 표준 아랍어 교육 수준은 나이보다 3년 가량 낮은 것으로 나타났다. 알-톤시 교수는 “아랍어 강의 계획은 경영학과 학생들이 전공 공부를 계속하는 한편 명확한 아랍어로 읽고 쓰는 역량을 키우는 데 도움이 될 것이다. 언론학과 학생이나 정치학과 학생들도 마찬가지다. 비즈니스나 미디어, 정치학을 영어는 물론 아랍어로 이해할 수 있게 될 것이다.”라고 설명했다.

1789년 설립된 조지타운대는 차세대 글로벌 시민을 위한 수준 높은 학부, 대학원, 전문가 프로그램을 제공하고 있다. 1919년 설립된 에드먼드 월쉬 외교대학(Edmund A. Walsh School of Foreign Service)은 국제관계학으로 정평을 얻고 있다. 미국 워싱턴DC와 카타르 도하의 조지타운 캠퍼스에서 외교대학은 이론과 실무를 결합한 역동적인 교육을 제공하고 있다. http://qatar.sfs.georgetown.edu/

*자료: ME NewsWire

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▲ 연락처:

SFS-Q 왈리드 칸(Waleed Khan) [phone]