교육부 "일본 정부, 독도·역사 왜곡 교과서 즉각 시정하라"

"역사 왜곡 교과서 검정 통과에 깊은 유감"

"일본, 관계 발전 위해 책임있는 자세 필요"

[서울=뉴시스] 최진석 기자 = 독도수호전국연대 회원들이 지난달 21일 서울 종로구 탑골공원 삼일문 앞에서 열린 일본정부의 독도강탈만행 규탄 기자회견에서 다케시마(竹島·일본이 주장하는 독도의 명칭)의 날 홍보 책자를 찢는 퍼포먼스를 마친 후 규탄 구호를 외치는 모습 2026.02.21. [email protected]

[서울=뉴시스] 구무서 기자 = 교육부는 우리나라의 독도 영토 주권을 부정하는 내용의 교과서를 검정 통과시킨 일본에 대해 항의하며 즉각 시정을 요구했다.

교육부는 24일 오후 보도자료를 통해 "일본 문부과학성이 오늘(24일) 대한민국의 독도 영토 주권을 부정하고 자국 중심 역사관에 따라 과거 역사적 사실을 왜곡한 교과서를 검정 통과시킨 데 대해 깊은 유감을 표하며 이에 대한 시정을 강력히 촉구한다"고 말했다.

이어 "역사적·지리적·국제법적으로 명백한 우리 고유의 영토인 독도에 대해 일본이 부당한 영유권 주장을 지속하는 것은 결코 용납할 수 없다"며 "조선인 강제동원과 일본군 위안부 등 일본 제국주의의 과오를 축소·은폐하는 기술은 명백한 역사 왜곡"이라고 말했다.

교육부는 "미래지향적 관계 발전을 위해서라도 일본 정부는 한·일 양국의 선린우호 관계를 공고히 하고 동북아의 평화와 협력을 증진하는 책임 있는 자세를 보여야 한다"며 "교육부는 앞으로도 일본 교과서의 독도 영토주권 침해와 역사 왜곡의 부당성을 지속적으로 지적해 나갈 것이며 초·중등 학생을 포함한 대국민 독도 교육과 역사 교육을 한층 강화해 나갈 것"이라고 했다.

한편 동북아역사재단은 25일 일본 고교 교과서 검정 발표에 따른 긴급 전문가 분석 세미나를 개최한다. 이 세미나에서는 일본 교과서에서 독도와 강제 동원, 위안부 관련 서술을 분석하고 대응 방안을 모색할 예정이다.


◎공감언론 뉴시스 [email protected]