[교육책]생각이 자라는그램책 토론 수업 & 톡톡 프로젝트 학습으로 배움을 두드리다

【서울=뉴시스】 이수지 기자 =학생의 자기주도학습 유도 수업방식을 고민하는 교사를 위한 신간들이 나왔다.    

'생각이 자라는 그림책 토론 수업'은 짧고 이해하기 쉬운 그림을 통해 내용을 객관적으로 파악하고 다양한 방식으로 해석할 수 있는 토론 교재다. 그림책을 활용해 토론하되 학습자가 주체가 돼 그림책을 읽고 직접 질문을 만들어, 그 질문에 대한 서로의 생각을 나누는 수업 방법을 소개한다. 이를 통해 책에 대한 깊은 이해력, 추론력, 사고력을 키울 수 있다.
 
다양한 토론 기법으로 진행하는 그림책 토론 수업 방법 12가지를 정리해 독서 토론과 일반 토론 수업 방법을 고민하는 교사에게 도움이 되도록 했다. 권현숙·김민경·김준호·김황곤·백지원·조승연 지음, 352쪽, 1만6000원, 학교도서관저널

'톡?톡! 프로젝트 학습으로 배움을 두르리다'는 학습자의 과제 선택, 자발적 탐구, 친구들과의 협력 등의 과정에서 배움을 끌어내는 시너지 효과를 기대하는 학습방법으로 프로젝트 학습을 제시한다. 이를 통해 미래 사회가 요구하는 인재의 핵심 역량인 소통과 협업 능력을 키울 수 있다는 것이다.

학생 자신이 관심을 가진 주제를 선택해 탐구하는 과정에서 배움의 즐거움을 발견하고 더 깊은 탐구활동으로 이어지는 선순환이 가능한 프로젝트 수업의 설계 방식에 관한 아이디어를 제공한다.

 국어, 사회, 음악, 미술, 영어 등 교과를 실생활과 연계해 교육과정을 재구성한 10회차 프로젝트 수업 진행 실례도 제시했다. 최미리나·이성준·김지원·조수지·심혜민 지음, 376쪽, 1만9500원, 맘에드림

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